CONCLUSION

De acuerdo al estudio realizado y desde el punto de vista de los agentes involucrados en el desarrollo de este trabajo se establece un sentido pedagógico que se fortalece en esta investigación y a través de las experiencias adquiridas debido a que cada teoría se basa en el origen y evolución de la vida y teniendo en cuenta que cada tema determina las necesidades y intereses de la evolución de cada ser, en especial el ser humano; por ello la importancia de hacer una articulación en cada aspecto y procesos que interviene en los avances de la ciencia.

Por otra parte es importante resaltar  que de acuerdo a esta investigación es la vida el mayor patrimonio del ser humano y partiendo de cada una de las teorías se va construyendo una formación en la cual prevalecen criterios y principios para la conservación de cualquier especie, en donde la participación de los investigadores entre ellos los docentes deben manejarse de forma critica y ética  dando la posibilidad de tomar decisiones que involucren los valores para la formación integral del ser humano.

Finalmente se puede expresar que este trabajo a sido bastante productivo  pedagógico y significativo por cuanto la investigación de cada tema permitió situarse en algo tan sagrado como es la vida, y darse cuenta que el objetivo de la existencia es la felicidad que de alguna forma cada teoría investigada simboliza la vida y su evolución.

COMO LO APLICARÍA

Indudablemente esta investigación aporta mucho en mi carrera como docente, cuando en una profesión como esta se deben trabajar los valores y se hacen mas difícil cuando en ocasiones se han perdido valores tan fundamentales como el respeto, la dignidad y los derechos humanos; es hay cuando el docente debe basar su valor en orientar, comunicar, e inyectar en sus estudiantes una investigación en donde prevalezca los criterios fundamentales de la vida; y mas en una investigación en donde cada teoría construye conocimiento que forna parte del ser humano y la sociedad en la que debe enfrentarse a diario

CICLO DE LA ENERGÍA

FLUJO DE LA ENERGÍA

Se da entre diferentes escalones o niveles en la cadena trófica y así ,la energía se pierde en forma de calor y respiración . Los niveles tróficos son el tipo de clasificación según el tipo de alimentación que tiene cada especie y son: autotrofos o productores, heterotrofos o consumidores,consumidores, descomponedores.

Los productores constituyen el primer nivel trófico toman la energía del sol y la transforman en moléculas orgánicas ricas en carbohidratos, lipidos y azucares. Los principales productores en los diferentes ecosistemas son:Ecosistemas acuáticos los principales productores de estos ecosistemas son las algas, ecosistemas terrestre los principales productores de este ecosistema son las plantas.

los consumidores son los organismos que no producen alimento, y por lo tanto, deben ingerir a los otros seres para procurárselo se clasifican en: Consumidores primarios ( herbívoros ),se alimentan de los organismos productores, consumidores secundarios (carnívoros), se alimentan de herviboros, consumidores terciarios se alimentan de los consumidores secundarios. Los descomponedores son principalmente bacterias y hongos.

                                                          CICLO BIOGEOQUIMICO

Gracias a las interacciones entre diferentes especies y organismos, los nutrientes se acaban, se desplazan y se reutilizan cumpliendo así un movimiento cíclico, en los ecosistemas.

CICLO  DEL AGUA

El agua es un compuesto fundamental para la vida, ya que actúa como solvente para la reacciones químicas que se dan dentro de los organismos. El agua le permite tomar a los nutrientes del suelo a las plantas, y el oxigeno del aire a los animales. Y es la evotranspiracion es el proceso mediante el cual, el agua pasa de estado liquido a gaseoso, la precipitación es cuando el agua se condesa y cae en la tierra en forma de lluvia.

El almacenamiento tiene lugar a los océanos y a los ríos.

La escorriente es cuando el agua rueda hasta el océano, se da en ríos y quebradas.

CICLO DEL CARBONO

Comienza cuando los organismos productores, toman dióxido de carbono, para realizar la fotosíntesis y lo incorporan a sus tejidos; en forma de azucares. El carbono al igual que los fósforos  pasa de nivel trófico a nivel trófico en las cadenas y redes alimenticias.

CICLO DEL OXIGENO

El oxigeno sale de las plantas, en el proceso de fotosíntesis  los organismos  aerobicos utilizan el oxigeno para la respiración  desechando así dióxido de carbono, el dióxido de carbono es usado por organismos fotosinteticos, y sale como desecho oxigeno, los organismos aerobicos lo reutilizan, y luego los fotosinteticos, completando el ciclo o el oxigeno sean incorporado al a agua, junto con dos átomo de hidrógeno.

CICLO DEL NITRÓGENO

El nitrógeno es un elemento muy importante en la tierra forma el 78% de la atmósfera  Es fundamental en la estructura de los aminoácidos las proteínas y los ácidos nucleicos y este ciclo sigue estos pasos: Transformación  diferentes bacterias transforma el nitrógeno  los clostridios, fijan  el nitrógeno al suelo. Los rizobios, que viven en los nudolos de algunas legumbres, y transforman el nitrógeno no para que la planta lo pueda utilizar esta cadena trófica luego, el nitrógeno toma el camino de las redes y cadenas alimenticias de herviboros a carnívoros  luego el nitrógeno regresa al suelo en forma de desechos.

El regreso al suelo el nitrógeno vuelve al suelo en formo de amoniaco. El amoniaco puede ser utilizado por las plantas otra vez o permanecer en el suelo, convirtiéndose en nitrato.

CICLO DEL FÓSFORO

Es indispensable para la vida en la tierra hace parte de los huesos, de los ácidos nucleicos. De los fosfolipidos de las membranas celulares es el principal componente del ATP, del cual los seres vivos toman energía y nutrientes, este ciclo no tiene movimiento sobre la fas terrestre y son: Erosión las rocas ricas en fósforos se erosionan con el tiempo.

Cadenas tróficas las plantas absorben los fosfatos de la tierra, y luego el fósforo se mueve con los organismos en las cadenas y redes trófica. hasta que llega a los organismos descomponedores.

CICLO DEL AZUFRE

El azufre circula a través de la biosfera de la siguiente manera por parte se comprende el paso desde el suelo o bien desde el agua, si hablamos de un sistema acuático a las plantas, o a los animales y regresan nuevamente al suelo o al agua.

CICLO DEL CALCIO

Es circulacion del calcio entre organismos vivos y el medio. El calcio es un mineral que se encuentra en la litosfera formando grandes depósitos de origen sedimentario  que emergieron de fondos marinos por levantamientos geológicos  Muchas veces estas rocas contiene restos fosilizados de animales marinos con caparazones rígidos en calcio, el calcio se recauda continuamente en la litosfera y poco a poco por efecto de la erosión de los suelos.  

OSMOSIS

Se define ósmosis como una difusión pasiva, caracterizada por el paso del agua, disolvente, a través de la membrana semipermeable, desde la solución mas diluida a la mas concentrada.

ÓSMOSIS EN PLANTAS Y LOS ANIMALES

La célula es un sistema abierto que intercambia materia con su medio, sumergido, en un baño que a su ves esta constituido por una solución acuosa de iones, albumina,glicerol, etc.

Cuando se trata de un organismo animal, en el interior de sus células se encuentra el citoplasma que es una solución acuosa viscosa  cuyos solutos (proteínas solubles, azucares, aminoácidos y iones ) producen efecto osmótico. La célula también esta constituida por un núcleo y organelos como ribosomas y mitocondria.

la importancia de la descripción osmótica de la célula radica en que este mecanismo describe el intercambio de solvente de la célula con el baño en que se encuentra sumergido. el intercambio de soluto ha llevado a considerar un proceso de diferente naturaleza a los termodinámicos, de denominados "transporte activo".

SÍNTESIS DE LOS LIPIDOS

La vía de síntesis de los ácidos grasos ocurre en el citoplasma, mientras que su oxidación sucede en la mitocondria. La otra diferencia importante es el uso de co-factores nucleotidos. La oxidación de las grasa incluye la reducción del FAC+NAD+, las síntesis de las grasas involucra la oxidación de NADPH sin embargo la química esencial de los dos procesos son el reverso uno del otro. Tanto la oxidación como la sintesis de la grasa utilizada un intermediario activado de dos carbonos, acetil. Sin embargo, la acetil COA en la sintesis de la grasa esta temporalmente unida al complejo encimatico como malonil-COA.

SÍNTESIS DE LOS CARBOHIDRATOS

Los carbohidratos o sacaridos son moléculas orgánicas compuestas por carbono, hidrógeno y oxigeno. Son solubles en agua y se clasifican de acuerdo a la cantidad de carbonos o por el grupo funcional que tiene adherido. Son la forma biológica primaria de almacenamiento y consumo de energía  Los glucidos son  compuestos formados en su mayor parte por átomos de carbono e hidrógeno y en una menor cantidad de oxigeno. los glucidos tiene enlaces químicos difíciles de romper llamados covalentes, mismos que poseen gran cantidad de energía  que es liberada al romperse estos enlaces. 

CICLO DE CALVIN

Consiste en una serie de procesos bioquímicos que realizan en el estroma de los cloroplastos de los organismos fotosínteticos durante la fase luminosa de la fotosíntesis  energía lumínica ha sido almacenada en moléculas orgánicas sencillas e inestables ( ATP ), que  aportaran energía para realizar el proceso y poder reductor, es decir, la capacidad de donar electrones     

( reducir ) a otra molécula ( dinucleotido de nicotinamida y adenina fosfato o NADPH+H+ ) el ciclo de calvin se integran y se convierten moléculas inorgánicas de dióxido de carbono en moléculas orgánicas sencillas a partir de las cuales se formara el resto de los compuestos bioquímicos que constituyen los seres vivos. 

CICLO DE KREBS

También llamado ciclo del ácido cítrico o ciclo de los ácidos tricarbosilico. Es ruta metabólica  es decir una sucesión de reacciones químicas  que forman parte de la respiración celular en toda las células aerobicas en las células eucariotas se realiza en la mitocondria,en las procariotas, el ciclo de krebs  se realiza en el citoplasma, específicamente en el citosol. El organismo aerobicos, el ciclo de krebs es parte de la vida catabolica que realiza la oxidación de glucidos, ácidos grasos y aminoácidos hasta producir CO2 liberando energía en forma utilizable.

METABOLISMO, CATABOLISMO Y ANABOLISMO

METABOLISMO: El metabolismo es el conjunto de reacciones bioquímicas y procesos físicos-químicos que ocurren en una célula y en el organismo. estos complejos procesos interrelación son la base de la vida a la escala molecular, y permiten las diversas actividades de las células  crecer, reproducirse, mantener sus estructuras, responder a estímulos, etc.
La metabolizacion  es el proceso por el cual el organismo consigue que sustancias activas se transformen  en no activas este proceso lo realizan en los seres humanos enzimas localizadas en el hígado  En el caso de las drogas sicoactivas a menudo lo que se trata simplemente es de eliminar su capacidad de pasar a través de las membranas de lipidos, de forma que ya no puedan pasar la barrera hematoencefalica, con lo que no alcanza el sistema nervioso central.

CATABOLISMO: Es la transformación de moléculas complejas a moléculas simples, con liberación de energía  el catabolismo es la parte del metabolismo que consiste en la transformación de moléculas orgánicas o biomolecular complejas en  moléculas sencillas y en almacenamiento de la energía química desprendida en formas de enlaces de fosfato y de moléculas de ATP, mediante la destrucción de las moléculas que contiene gran cantidad de energía en los enlaces covalentes que la forman, en reacciones químicas exotermicas.
ANABOLISMO: Es una de las dos partes del metabolismo encargada de la síntesis o bioformación de moléculas orgánicas ( biomoleculas ) mas complejas a partir de otras mas sencillas o de los nutrientes con requerimiento de energía  al contrario que el catabolismo. El anabolismo es el responsable de la formación de los componentes celulares y tejidos corporales, por lo tanto del crecimiento y el almacenamiento de energía mediante enlaces químicos en moléculas orgánicas, las células  obtienen la energía del medio ambiente; tiene tres tipos distintos de fuente de energía que son : La luz solar, mediante la fotosíntesis en las plantas y otros compuestos orgánicos como ocurre en los organismos heterotrofos compuestos inorgánicos como ocurre en los organismos heterotrofos. 

ADN Y ARN

El ARN se fabrica solo a partir de una de las cadenas de la hélice de ADN de doble cadena, la transcripción esta catalizada por una enzima, la polimerasa de ARN y sigue reglas similares a las de la replicacion. El ARN presenta similitudes con el ADN, aunque en el ARN el azúcar   presente es la ribosa y el Uracilo remplaza a la Timina, la extracción del ARN de una célula produce varios tipos moleculares básicos: ARN ribosómico, transferentes y mensajeros,mas una cantidad limitada de otras moléculas de ARN pequeñas:las moléculas de ARN ribosómico ( ARNr ), de tres tamaños distintos, se unen a un conjunto de proteínas especificas en los ribosomas, la maquina encargada de la síntesis de las proteínas. Las síntesis de un polipeptido a partir  de una molécula de ARN mensajero, mediada por los ribosomas, se denomina traducción.
El ARN transferentes (ARNt) comprende un grupo de moléculas de ARN, mas bien pequeñas cada una con especificidad de unión a un aminoácido concreto; se encargan de acarrear los aminoácidos a los ribosomas donde se incorporan al polipeptido en formación.

  

TEORÍA DEL ORIGEN DE LA EVOLUCION

   TEORÍA DEL ORIGEN DE LA EVOLUCIÓN

               

                   

Darwin demostró la evolución de los organismos y que todos los seres vivos actuales descienden  de unos pocos antepasados comunes, por lo que las distintas especies están relacionadas entre si. Darwin  recopilo pruebas durante su viaje y siguió investigando después. Hay cuatro disciplinas que han aportado pruebas a favor de la evolución antes y después de Darwin.

Biogoegrafia o Distribución Geográfica: Estudio la distribución de los pinzones en las islas galápagos. 

Paleontologia: Estudiando los fósiles se pueden reconstruir los estadios evolutivos por los que han transitado diversas especies a lo largo del tiempo.

Embriologia: En las etapas tempranas del desarrollo embrionario hay grandes semejanzas entre organismos que posteriormente serán muy diferentes. 

Anatomía Comparada: El brazo de un hombre, la extremidad anterior de un caballo, el  ala del pájaro, la aleta de un delfín

Lucha Por La Supervivencia: Todos los organismos tienen pequeñas variaciones, las variaciones útiles persistirán, porque ayudaran a sus poseedores a sobrevivir  y reproducirse.

Las  Mutaciones: Provocan que dentro de una especie haya la variabilidad suficiente para que tenga lugar la selección natural.

                            

TEORIA DEL ORIGEN DE LA VIDA

                                                                       

Se basa en el conocimiento de las condiciones físico químicas que reinaban en la tierra hace 3.000 a 4.000 millones de años. Oparin postulo que, gracias a la energía aportada primordial mente por la radiación ultravioleta procedente del sol y a las descargas eléctricas de las constantes tormentas, las pequeñas moléculas de los gases atmosféricos (H2O, CH4NH3) dieron lugar a unas moléculas orgánicas llamadas prebioticas, estas moléculas cada vez mas completas eran Aminoácidos ( elementos constituyentes de las proteínas)  y ácidos nucleicos. Estas primeras moléculas que darían atrapadas en las charcas de aguas poco profundas formadas en el litoral del océano primitivo. Al concentrarse, continuaron evolucionando y diversificándose.